Colección Linea profesoral

Procesos de lectura crítica

Una mirada a los estudiantes del ITM (2016/2020)

 CÓMO CITAR

La Institución Universitaria ITM busca conocer el nivel de competencias en lectura crítica de sus estudiantes al ingresar y cómo se fortalecen estas competencias durante su formación. Este proyecto de investigación se centra en tres etapas: (1) ingreso, que evalúa el nivel de lectura crítica de los estudiantes mediante las pruebas de admisión; (2) proceso formativo, que analiza cómo se refuerzan estas competencias a través de las pruebas de lectura crítica en los cursos de Lengua Materna y Habilidades Comunicativas; y (3) egreso, que verifica el nivel de lectura crítica de los egresados mediante los resultados de las pruebas Saber TyT.  

El análisis permitirá a la ITM mejorar sus propuestas educativas y alinearlas con los estándares del Icfes y el MEN. El equipo de investigación, compuesto por cinco docentes, busca contribuir a la mejora de los procesos de lectura crítica en la educación superior mediante la propuesta de soluciones efectivas basadas en los resultados obtenidos. 

  • Estado de la publicación Activo
  • Detalle de formato de producto Descarga digital
  • eISBN 9786287751217
  • Páginas orientativas: 186
  • Idioma Español
  • Ciudad de publicación Medellín
  • País de publicación Colombia
  • Fecha de publicación 2025
  • Detalle comercial (PVP) $ 0,00
  • SKU ae76d03976cdd249d508c35c56013f80
  • Colección Linea profesoral
  • EDU029020 > EDUCACIÓN > Métodos y materiales de enseñanza > Lectura y Fonética
  • JNU
  • YPCA2
  • 028.5 > Generalidades > Biblioteca y ciencias de la información > Lectura y uso de otros medios de información > Lectura y uso de otros medios de información por parte de niños y adultos jóvenes
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Alejandra Cristina Moncada Acevedo (compiladora) 


Licenciada en Educación Básica con Énfasis en Lengua Castellana y Magíster en Psicopedagogía. Coordinadora del área de Español del Instituto Tecnológico Metropolitano (ITM). Líder de la línea de investigación Lenguaje, Ciencia y Cultura del grupo de investigación Artes y Humanidades del ITM y tutora del Semillero de investigación Lenguaje y Cultura. Directora de la revista Lenguaje y Ciencia. 

eBook

Digital: descarga y online - EPUB

Catalogo Editorial ITM: https://repositorio.itm.edu.co/handle/20.500.12622/6747

Introducción ... 10

Capítulo 1. Antecedentes ... 14

Capítulo 2. Referentes teóricos ... 38

Capítulo 3. Metodología ... 58

Capítulo 4. Análisis de las pruebas de lectura crítica diseñadas por el Centro de Idiomas ITM ... 67

Capítulo 5. Consolidación y análisis de resultados ... 103

Conclusiones. Una mirada a los procesos de lectura crítica de los estudiantes del ITM ... 168

Sobre los autores ... 174

Referencias ... 177

Información Adicional
Subtitulo Una mirada a los estudiantes del ITM (2016/2020)
Formato grouped
ISBN 9786287751217
Palabras claves Sociedad y ciencias sociales : Eduación : Sistemas y estructuras educativas : Exámenes y evaluación
Coleccion Linea profesoral
Año de publicación 2025
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