Colección Investigación Científica

Educación Superior Pública: oportunidades que se crean

Es un texto que desde la dimensión cualitativa y cuantitativa explora las características de los estudiantes que, en las Instituciones de Educación Superior del municipio de Medellín- Colombia, financian sus estudios con dineros priorizados por las comunidades desde la estrategia de planeación local y presupuesto participativo.

From a qualitative and quantitative perspective, this text explores the characteristics of the students who, in Higher education schools in Medellin, Colombia, fund their studies with money granted by communities from the strategy of local planning and participative budget (presupuesto participativo).

  • Estado de la publicación Activo
  • Detalle de formato de producto Digital, descarga y en línea
  • eISBN 9789588743950
  • DOI https://dx.doi.org/10.22430/9789588743950
  • Idioma Español
  • Ciudad de publicación Medellín
  • País de publicación Colombia
  • Fecha de publicación 2016
  • Detalle comercial (PVP) $0
  • SKU a43a8974b98583f5163181f5fdea1627
  • Colección Investigación Científica
  • EDU015000 > EDUCACIÓN > Mayor
  • 378 > Sociología y Antropología > Educación > Educación más alta
  • Educación y Pedagogía
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Información Adicional
Anio de publicacion 2016
Coleccion Investigación Científica
Palabras claves Enseñanza superior (Antioquia) : Presupuesto Participativo (Medellín) : Enseñanza pública : Financiación de la educación : Enseñanza superior
ISBN 9789588743950
Formato grouped
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